Kaip pranešama, mokyklos „bijo pasielgti neteisingai“, todėl mokytojai leidžia vaikams tapatintis su gyvūnais ir bendrauti kaip šie.
Ši nerimą kelianti tendencija pastebėta Jungtinėje Karalystėje
The Telegraph atliktas tyrimas rodo, kad Rytų Sasekso mokyklos mokytoja kaip „nepakenčiamą“ kritikavo mergaitę už tai, kad ji atsisakė pritarti bendraklasiui, kuris tapatinosi su katinu. Tyrimas atliekamas Rye College mokykloje. Pietvakarių Anglijoje dar vienas vaikas atkakliai tvirtino, kad tapatinasi su dinozauru. Kai kurie mokiniai tapatinasi su katėmis – arba „katės savastimi“, ir jiems leidžiama nešioti katės ausis, kad galėtų išreikšti savo „tikrąjį aš“, taip apie vadinamąją naująją lytį (angl. – neogender), pavadinta „gauruotąja“, rašė The Telegraph.
Miaukimas kaip bendravimo būdas
Dar blogina padėtį tai, kad vienas Velso mokinys nekalba aiškia anglų kalba, o miaukia. Kitas mokinys paaiškino: „Mokytojams neleidžiama dėl to pykti, nes tai laikoma diskriminacija“. Mokinys pridūrė: „Sėdėti pamokoje ir matyti, kad kažkas mokytojui miaukia, o ne atsakinėja angliškai, yra trikdantis dalykas“.
Jungtinės Karalystės Ministro Pirmininko kabineto komentaras
JK ministro pirmininko Rišio Sunako (Rishi Sunak) atstovas spaudai laikraščiui The Telegraph sakė: „Suprantame, kodėl šie pranešimai sukels nerimą tėvams“. Jis pridūrė: „Mokytojai privalo skatinti savo mokinius pagarbiai bendrauti su tais, su kuriais jie nesutinka“. Jie taip pat pridūrė, kad mokytojai :neturėtų mokyti ginčytinų nuomonių kaip faktų, užkirsdami kelią pagrįstoms diskusijoms ir debatams“.
Mokytojai yra išsigandę
Švietimo departamentas pateikia tik neaiškias gaires ir ragina mokytojus dėl savaip besitapatinančių mokinių „vadovautis sveiku protu“. Tačiau Saugių mokyklų aljansas mano, kad vaikai, kurie tapatinasi su gyvūnais, turėtų būti traktuojami kaip „pavojaus signalas“, ir klausia: „Ką šie vaikai žiūri internete? Kokiuose forumuose jie lankosi? Kas vyksta tokio vaiko gyvenime, ir kas dar su tuo susijęs?“
Vaikščioti ant pirštų galiukų
Saugių mokyklų aljanso atstovė Treisė Šo (Tracy Shaw) sakė, kad po neseniai kilusių ginčų dėl lytinės tapatybės mokytojai vaikšto ant pirštų galiukų, nes „bijo pasielgti neteisingai. T. Šo kalbėjo apie pedagogus: „Jie galvoja, kad elgiasi gerai, pritardami tokiam elgesiui, tačiau jie nėra geri, nes gali praleisti daugybę dalykų, kurie vyksta to vaiko gyvenime“.
Incidentas Rye College mokykloje
Įtariamo incidento metu mokytojas pasakė mokinei, kad ji turėtų eiti į kitą mokyklą, nes mano, kad: „Jei turi makštį, esi mergaitė, o jei turi varpą, esi berniukas“. Teigiama, kad ginčas buvo užfiksuotas vaizdo įraše, o mokytojas tvirtino, kad jis atkreipęs dėmesį, jog galima „būti tuo, kuo nori būti, ir tai, su kuo tapatiniesi, priklauso nuo tavęs“.
Nėra taip nekalta kaip „vaizduotės žaidimai“
Andrėja Viljams (Andrea Williams), pelno nesiekiančių advokatų grupės Christian Concern vadovė, MailOnline portalui sakė, kad dabartinėmis aplinkybėmis „to negalima išmesti iš galvos kaip nekaltų „vaizduotės žaidimų“ pavyzdžių, bet tai yra tolesni klaidinančių ir kenksmingų ideologijų, kurios vis stiprėja mūsų mokyklose, pavyzdžiai“. Viljams pridūrė, kad tai atskleidžia sumaištį, kuri grasina tapti visuomenės sveikatos krize.
Moralinis chaosas
Viljams tęsė: „Bijodami suabejoti ar paprieštarauti pasaulietiškai ortodoksijai šiais klausimais, mokytojai yra verčiami su ja sutikti ir pataikauti tam, su kuo vaikas „tapatinasi“ bet kurią akimirką“. Ji užbaigė: „Jei tai bus nekontroliuojama, žalingas poveikis vaikams bus matomas ne tik dabar, bet ir vėlesniais metais.”
Šaltinis: buzzloving.com